Curso de Verano de la UAM en colaboración con la FIM: «Tercera cultura y política de la ciencia: Retos transdisciplinares»

Desde que C.P. Snow planteara en 1967 su tesis sobre las “dos culturas”, la de los científicos y la de los intelectuales “tradicionales” identificados con las humanidades, se ha convertido en una tarea urgente construir puentes donde ambas culturas pudieran encontrarse. Francisco Fernández Buey postuló que los humanistas necesitarán cultura científica para “superar actitudes sólo reactivas, basadas exclusivamente en tradiciones literarias”. Y a su vez los científicos necesitarán “formación humanística (o sea, histórico-filosófica, metodológica, ética y deontológica)” (Fernández Buey, 2013) para cooperar con aquellos a la “resolución razonable” de los problemas –cada vez más intratables- de la crisis civilizatoria en la que estamos inmersos. Una resolución que deberá obligar a escuchar más voces que las de los “expertos” y que plantea la cuestión de la democracia en la era de la tecnociencia, pues donde termina el conocimiento de la gente común puede empezar la dictadura de la tecnocracia. Habría pues que hablar de integración, interrelación, intercambio de información, interlocución y apertura de relaciones fructíferas entre ambas culturas, abriendo así vías hacia una Tercera Cultura.