La educación pública no universitaria de Navarra está llamada este jueves, 30 de enero, a una nueva huelga. La jornada comenzará a las 08:00 horas con piquetes, continuará a las 10:00 horas con columnas desde distintos barrios de Iruñea que desembocarán en la sede del Departamento de Educación, desde donde partirá, a las 11:00 horas, una manifestación. Por la tarde, a las 17.30 horas, tendrá lugar una concentración en la Plaza del Ayuntamiento.
Las dos primeras movilizaciones, que tuvieron lugar en septiembre y octubre, fueron convocadas por todos los sindicatos con representación en la enseñanza pública. Esta tercera la respaldan la mayoría sindical: Steilas, LAB, CCOO y ELA, mientras que Anpe, Afapna y UGT han decidido no secundarla.
El pasado mes de diciembre, el Gobierno de Navarra firmó con los sindicatos Anpe, Afapna y UGT un documento que, en palabras de los sindicatos mayoritarios «no satisface de ninguna manera las reivindicaciones del profesorado». En ese sentido, los representantes de los profesores y profesoras consideran que el Departamento de Educación, a través del consejero Carlos Gimeno, plantea una bajada de ratios «lejos de la trasladada por los sindicatos» ya que no afecta a todas las etapas educativas. Muchas otras de las medidas incluidas en ese documento «son meras intenciones», ya que quedan sin concretar tanto los plazos como su financiación. Asimismo, la propuesta «no contempla ninguna referencia a la capacidad adquisitiva perdida en los últimos años», lamentan esas fuentes sindicales. «No formaremos parte de una herramienta cosmética para lavar la imagen del Departamento de Educación», concluyeron los sindicatos convocantes de la huelga.
La Federación de Enseñanza de CC.OO. de Navarra ya ha advertido de que “la experiencia de las últimas imposiciones en las que el departamento no estuvo a la altura” obliga a seguir con las movilizaciones para conseguir mejoras que repercutan “en el día a día” de las aulas.
Sobre las causas de esta nueva huelga en la educación pública, desde CC.OO. aseguran que la situación en los centros es “difícil”, ya que a pesar de que cada vez surgen más necesidades, se continúa con los mismos recursos para atenderlas. Hemos tratado de negociar con el Departamento de Educación hasta el final para aligerar la sobrecarga de trabajo, intentando reducir la formación anual, proponiendo bajadas de ratios y tratando de incrementar el salario tanto como lo hace el precio de la vida… Pero todas estas propuestas chocan con una administración que se refugia en que no hay dinero”, añaden desde la Federación de Enseñanza.
Apoyo del PCE-EPK. Ante el llamamiento a esta nueva huelga, el PCE-EPK en Navarra ha querido mostrar su “total apoyo” a la convocatoria, a las movilizaciones previstas para ese día y su adhesión a las reivindicaciones sindicales. Al mismo tiempo, ha denunciado la negativa del Gobierno de Navarra a negociar “en tiempo y forma” las demandas que han trasladado los representantes de los y las trabajadoras, que la organización comunista califica como “justas”, ya que ponen el acento en la falta de medidas que se están tomando “ante el aumento de las necesidades” que se vive en los centros públicos navarros .
Según esta formación política comunista, las reivindicaciones sindicales chocan con el “enroque” del consejero de Educación del Gobierno de Navarra, Carlos Gimeno, quien se escuda en un calendario de trabajo y un supuesto pacto educativo que no ha sido consensuado ni con las organizaciones sindicales mayoritarias ni con ningún otro tipo de organismo educativo o político. Ante esta situación, desde el PCE-EPK se hace un llamamiento al Gobierno de Navarra a “reiniciar” las negociaciones y conseguir “un verdadero pacto político, sindical y social” por una educación pública de calidad, dotando al acuerdo de “propuestas concretas” en materia legislativa y presupuestaria que hagan posible su desarrollo.
Desde el PCE-EPK entienden que, estas demandas sindicales y la jornada de huelga, conforman un nuevo capítulo en la lucha por unos servicios públicos de calidad, cuya implantación y mejora “no puede desarrollarse costa de las condiciones laborales” de los y las trabajadoras de la Admisión Pública.
