El Partido Comunista de España (PCE) ha hecho un llamamiento decidido a reforzar la educación pública como pilar esencial para el desarrollo social y la profundización democrática. Coincidiendo con el periodo de matriculación, la formación anima a las familias a apostar por la red pública y a implicarse activamente en su defensa y mejora. En
Desde el año 2000 los campus privados han pasado de 16 a 46, mientras las universidades públicas eran y siguen siendo 50. En Madrid hay 14 centros privados y seis públicos. Pocos sectores dan tantos beneficios como la privatización de la Educación Superior. Un negocio siempre económico, y también ideológico, en manos de las universidades
El ejercicio de los derechos fundamentales viene condicionado por la garantía de las condiciones materiales que permiten acceder a ellos. El cumplimiento del artículo 27 de la Constitución viene mediatizado de manera obvia por la financiación que el Estado, en este caso concreto debido al régimen de transferencias competenciales, las comunidades autónomas garanticen la suficiencia
La universidad pública española está siendo desmantelada a golpe de recortes y privatizaciones. Mientras los fondos de inversión y las élites religiosas convierten el conocimiento en mercancía, miles de estudiantes y profesores ven cómo se erosiona el último bastión de la igualdad. La batalla por la educación es hoy la batalla por la democracia.
Durante las últimas décadas, las universidades públicas han experimentado un proceso de retroceso institucional y laboral. La crisis iniciada en 2008, en especial a partir del gobierno del PP, sirvió como coartada para un ataque a las plantillas, los derechos laborales, los presupuestos y la autonomía de las universidades públicas, al tiempo que se afianzaron
Manuel Sacristán, en sus Tres lecciones sobre la Universidad y la división del trabajo, ofrece una lectura marxista que sigue siendo hoy una herramienta imprescindible para entender la presión que sufren las universidades públicas: la separación entre ciencia y trabajo, la función de reproducción de élites y la complicidad institucional con la lógica capitalista de división
En las últimas décadas hemos observado una implantación paulatina del modelo neoliberal en el sistema educativo, especialmente agravada en la educación universitaria superior. Esto responde a la lógica burguesa de concebir la educación como la punta de lanza de su ofensiva contra la clase trabajadora, puesto que a través de ésta implanta su visión del
Frente a las UNIVERSIDADES INSTITUCIONALES (por su dependencia a instituciones locales o nacionales) como —en la Comunidad de Madrid— lo son: La Universidad de MADRID; b) la COMPLUTENSE, (Alcalá de Henares.); c) la LACAYA, (Autónoma); d) la BORBÓNICA, (Carlos 3º); e) la EMÉRITA, (Rey J.C.1º / Abu Dabi); f) la POLITÉCNICA y g) la ´A
La Universidad pública española ha vivido el último cuarto de siglo bajo el mantra de la “modernización” y la “excelencia” que acompañaba la incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior, producto del Plan Bolonia. Durante estos veinticinco años se han creado más de una cuarta parte de las universidades que actualmente conforman el Sistema Universitario
La Universidad Complutense de Madrid (UCM) es una de las universidades más antiguas de España y de Europa, y tal vez la universidad más importante del estado español, por su tamaño, por su historia y por su producción académica. Por su aulas han pasado varios premios Nobel e incluso, en tiempos de la II República,